В процессе реализации образовательной программы дети получают первые навыки практической работы с пластичными материалами: глиной, тестом, закрепляют ранее полученные навыки работы с пластилином. Осваивают приемы моделирования из бумаги, знакомятся с технологией изготовления кукол-оберегов, учатся работать в технике холодного батика, выполняют изделия в технике декупаж. Освоение образовательной программы предусматривает развитие у учащихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Программа адаптирована на детей с ОВЗ и детеей-инвалидов. При реализации программы на детях с ОВЗи детях-инвалидах большее внимание при организации образовательного процесса уделяется развитию мелкой моторики, игровым технологиям, индивидуальному подходу, дифференцированному обучению.